Emakeeletunnis palub õpetaja õpilastel nimetada lauseliikmed lauses “Isa läks koosolekule.”
“Juku, vasta sina!” palub ta Jukut.
“”Isa” on alus,” alustab Juku, “”läks” on öeldis ja “koosolekule” – no mu ema ütleb, et see on ettekääne…”
Emakeeletunnis palub õpetaja õpilastel nimetada lauseliikmed lauses “Isa läks koosolekule.”
“Juku, vasta sina!” palub ta Jukut.
“”Isa” on alus,” alustab Juku, “”läks” on öeldis ja “koosolekule” – no mu ema ütleb, et see on ettekääne…”